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转化问题学生的四大策略

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摘要 问题学生是一个特殊的群体,其存在不仅直接影响教育教学质量的整体提升,也是一个不容忽视的社会问题。文中针对问题学生的个性和共性,从操作层面探讨了问题学生教育及转化的具体策略。
作者 邹乐喜
出处 《科技创新导报》 2010年第5期155-155,共1页 Science and Technology Innovation Herald
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