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提高《土木工程施工》课程教学质量的探讨

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摘要《土木工程施工》是一门综合性和实践性很强的应用学科,本文就如果运用多种教学方法和手段提高本课程的教学质量,进行了有益的尝试和探讨。

作者刘富勤江波

机构地区湖北工业大学土木工程与建筑学院

出处《科技创新导报》 2010年第5期157-157,共1页 Science and Technology Innovation Herald

关键词土木工程施工教学方法教学质量

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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科技创新导报

2010年第5期

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