《仪器分析》课程教学改革及教材建设研究

随着科学的不断发展和学科建设的深入,教学对《仪器分析》课程提出了新的要求。本文就仪器分析课程在教学过程中出现的问题进行了探讨,并提出了教学改革建议,以确保教学质量的改善,保证学生专业素质的提高。