摘要
写作教学是中学语文教学的一项重要内容。写作是一种精神文化的创造行为,它比起衣食住行等物质文化的创造,更多地体现出‘按照美的规律’创造的特点。而必备的审美素质,既是学生写作的需要,也是其生活的需要。本文结合中学写作教学的实际和学生实际,从激发学生的生命激情、挖掘写作材料的内在美点、教授学生相关的美学常识方面粗略探讨如何培养学生的审美素质。
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2010年第2期73-75,共3页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition