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课程资源应用经典案例
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摘要
交互式电子白板作为新型的现代教育技术手段走进课堂,为学生提供了更为丰富的学习资源,极大的改变了课堂中的学习气氛,使教师以教为主变成学生以学为主,从而提高教学质量。教师可以在白板上熟练操作,这使教师离开了计算机操作台,又可以面向学生站在白板前了,这个变化使教师从远离集体又回到学生集体当中。
作者
李然
机构地区
北京市西城区西四北四条小学
出处
《中国现代教育装备》
2010年第6期110-114,共5页
China Modern Educational Equipment
关键词
经典案例
课程资源
现代教育技术手段
交互式电子白板
学生集体
计算机操作
应用
学习资源
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中国现代教育装备
2010年 第6期
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