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“九年一贯”安全教育链构建的实践与研究
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摘要
"平安校园"建设工作是维护学校安全稳定,保障校园正常秩序的有效途径。本文主要从"九年一贯"制学校特点出发,根据本校学生实际情况,通过"九年一贯"安全教育链的实施,动员学生一起构建"平安校园"。
作者
张伟旗
机构地区
杭州大成实验学校
出处
《浙江教育科学》
2010年第1期40-42,共3页
Zhejiang Education Science
关键词
九年一贯
安全教育链
平安校园
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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