期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

让教师用“心”来坐班

下载PDF

导出

摘要《中国教育报》曾举行过《究竟要不要实行教师坐班制》的讨论，笔者读后感慨颇多。

作者董华英

机构地区山东省东平县接山一中

出处《教师》 2010年第5期29-30,共2页 Teacher

关键词教师 “心” 《中国教育报》坐班制读后感

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1蔡林森.中学教师该不该“坐班”?[J].内蒙古教育,2003(8):8-8. 被引量：1
2周杰民.实行坐班制应解决的几个问题[J].教书育人（校长参考）,2009(11):11-11.
3曾长征.坐班制:学校管理中的软肋[J].中国科教创新导刊,2011(36):245-245.
4徐军.让教师用“心”来坐班[J].教书育人（校长参考）,2011(2):49-49.
5梁伟.中小学“教师坐班制”管窥[J].中国教师,2006(1):61-62. 被引量：1
6教师有必要实行坐班制吗[J].教师之友,2003(11):7-7.
7金捷.以人为本善待教师——浅议教育管理中的坐班管理[J].管理观察,2010(33):153-154.
8王凤秋,丁世平.中学教师“坐班制”、“弹性坐班制”和“非坐班制”态度的调查研究[J].教书育人（校长参考）,2005,0(5):35-37. 被引量：2
9胡兆喜.签到风波[J].领导科学,2015(8):64-64.
10“坐班”好,还是“包班”好?[J].内蒙古教育,2003(8):8-8.

教师

2010年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部