转变学习方式,提高学生数学素养

数学素养是学生以先天遗传因素为基础，在从事数学学习与应用活动的过程中。在自身的不断认识和实践的影响下，逐渐形成和发展起来的“数学化”思维意识与“数学化”地观察世界、处理和解决问题的能力。通俗地说．一个人有数学素养好，就是说这个人数学头脑．能从数学的角度来思考问题和解决问题。学生的数学素养是一种综合素质．主要表现在学生数学知识基础和数学的观念、能力、语言、思维等方面。