小学数学课堂教学中学生自主发展能力培养的思考

在小学数学课堂教学中，教师要创设适宜的问题情境激发学生主动参与课堂，引导学生积极主动地提出问题，主动探求和回答问题，并能进行自我调控、自我创造及自我评价，教会学生“学会发展”，促进学生“终身发展”。