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浅谈小学科学课中学生创新能力的培养 被引量:2

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摘要 小学科学课是学生创新能力培养的主要阵地,小学生的好奇心和求知欲又是培养学生创造性活动的原动力,所以作为一名科学课教师,在教学过程中通过挖掘教材蕴涵的创造因素,研究和探究学生创新意识和创造能力培养的方法和途径,对学生创新意识的启蒙、创造能力的培养起着极其重要的作用。
作者 王淑敏
出处 《教师》 2010年第6期61-61,共1页 Teacher
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