简议克拉申第二语言习得——学得假说

外语学习是在学习者外部和内部环境的制约下进行的。从外部环境讲，外语必须在学校环境中，在班级授课制下，在规定的时间内，按教师组织的内容和方式进行；从内部环境讲，外语学习需要具备译码能力、语法敏感能力、归纳类推能力和联想记忆能力。所以外语不可能是习得，而只能是以学习为主。