摘要
基于工作过程系统化的职业教育理论正逐渐受到职业院校的重视,苏州大学出版社出版的国家十一五规划教材——《机械制图》就是在这一理论指导下编写出版的。教材以典型工作任务的构建与实施作为重心和落脚点,打破了传统的编写体系,将理论知识和实践技能有机地融合在一起,使学生在学中做和做中学,在学习过程中始终贯穿职业岗位的素质培养。
出处
《苏州大学学报(工科版)》
CAS
2010年第1期85-86,共2页
Journal of Soochow University Engineering Science Edition (Bimonthly)