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大学生外语自主学习能力培养探究
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摘要
由于大学生英语学习缺少真实的语言环境,只依靠教师课堂传授有限的语言知识很难提高他们的英语水平。外语学习需要大量的信息输入,而读和听是这种信息输入的主要渠道。课堂之外的大量学习和实践是外语学习成功的重要保证,也是培养学生自主学习能力的一条重要途径。
作者
邢颖
机构地区
蚌埠医学院公共课程部
出处
《当代教育论坛(教学版)》
2010年第3期86-87,共2页
Forum on Contemporary Education
基金
蚌埠医学院2007年院级专项教研项目"探究外语教学中自主学习模式"的研究成果之一
关键词
自主学习
课堂教学
阅读
听力训练
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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当代教育论坛(教学版)
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