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浅议初中物理教学中如何保持学生的兴趣
被引量:
2
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摘要
“兴趣是最好的老师”。中学物理教学的最高成就,莫过于能使学生保持对物理学的浓厚兴趣。在教学中笔者主要从以下几方面入手,收到了一定的效果。
作者
王军
机构地区
衡南县冠市镇中心学校
出处
《当代教育论坛(教学版)》
2010年第3期97-98,共2页
Forum on Contemporary Education
关键词
初中物理教学
学生
中学物理教学
物理学
老师
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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