摘要
本文主要从课程设置、教师队伍、教学仪器设备、教学组织形式和教学评价等方面介绍了新加坡义安理工学院护理教育特点。可从护理专业课程设置、教学组织形式和考试方法方面借鉴新加坡义安理工学院的做法,构建紧密结合临床实际的课程体系,突出学生职业能力和职业素质的培养,突出人文关怀和整体护理理念;要求教师不断改革教学方法创新教学组织形式;根据教学目标采取多种多样的考试方式,并加大平时成绩所占的比例,注重过程评价:以培养满足医院要求的高素质、高技能型护理人才。
出处
《护理学报》
2010年第5期21-23,共3页
Journal of Nursing(China)