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基于藏族大学生的《西方经济学》教学思考 被引量:3

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摘要 根据近10年《西方经济学》的授课经验,笔者发现在西藏高校讲授这门课程有很多不同于其他地区的困难,使得教学效果比较差。认真分析其原因,提出了几点对策建议:一是引进和培训人才,加强师资队伍建设;二是规范教学计划,编写适合西藏学生实际的教材;三是探索多样化的教学模式和方法,提高教学水平;四是加强大学生思想教育工作,端正学习态度。
出处 《当代教育论坛(综合版)》 2010年第3期106-107,共2页 forum on contemporary education
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