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影响学龄前儿童道德社会化的家庭因素
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摘要
一个人只有通过社会化才能成为有能力、有道德、能适应社会要求的成员,而道德社会化是社会化的主要内容之一。家庭是儿童社会化发展的重要场所,是儿童社会化最早执行者和基本执行者,它对儿童道德社会化起着极为重要的作用。本文通过查阅有关的文献和资料,探讨了家庭的诸要素如父母的教育方式与教养态度,尤其是母亲的教育方式、家庭氛围、家庭交往、父母的职业、家庭结构及类型等对儿童社会化的作用和影响。
作者
王俊燕
机构地区
山东省青年管理干部学院政法系
出处
《21世纪(理论实践探索)》
2010年第3期64-66,共3页
The tuenty-first century
关键词
家庭
儿童
社会化
道德社会化
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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21世纪(理论实践探索)
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