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学习领域课程标准制定中的“四个体现”

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摘要 在学习领域课程标准制定中,要体现工作过程导向的改革思想、职业能力培养的教学目标、工学结合的教学模式和因校因课程而宜的开发设计。 In the curriculum standard formulation of learning field,?Must?manifest the?reform thought of the arbeitsprozess guidance and the teaching goal of the professional ability raise and the educational model of the working and studying union and the development design suitable for the school and the curriculum.
作者 丛丽娜
出处 《21世纪(理论实践探索)》 2010年第3期138-139,共2页 The tuenty-first century
关键词 学习领域 课程标准 工作过程 职业能力 工学结合 learning field curriculum standard arbeitsprozess competence working and studying union
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