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如何整合计算机信息技术与数学教学

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摘要 整合计算机信息技术与数学教学,应转变教师教学观念,适应社会发展需求;教师要将计算机信息技术熟练地应用于教学各环节;数学教师要善于发现和挖掘信息技术在教学教学中的潜力;要保留传统教学的优势;要引导学生在网上收集信息,强化师生对运用计算机信息技术的意识;运用计算机网络教学,实现课堂中的自主学习;将课堂教学引申到课后,使信息技术持续发展;要使计算机信息技术与数学学习方法紧密整合。
作者 邓应维
出处 《21世纪(理论实践探索)》 2010年第3期200-201,共2页 The tuenty-first century
  • 相关文献

参考文献2

  • 1信息技术与课程整合的层次.马宁、余胜泉.
  • 2中小学信息技术与课堂教学整合误区分析.孙众、余胜泉.

共引文献5

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