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点评式解读法在中职语文教学中的应用
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摘要
本文针对中等职业学校语文教学中存在的学生课前懒得预习、课中不做笔记、课后没有思考等问题,作者结合自己的教学和写作实际,提出并实践了“点评式解读法”。
作者
张宗铝
机构地区
福建省尤溪职业中专学校
出处
《21世纪(理论实践探索)》
2010年第3期226-227,共2页
The tuenty-first century
关键词
中等职业教育
语文教学
点评式解读法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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