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论为师之道与为师之术——读小原国芳《师道论》有感
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1
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摘要
以小原国芳的师道论为基础,论述了"师道"与"师术"的关系,阐释了我国教师教育存在着重"术"而轻"道",重"外铄"而轻"内化"的问题。而要解决这些问题,必须从"道"入手,从"内"着眼。
作者
姜圣秋
机构地区
湘潭市教育学院
出处
《当代教育理论与实践》
2010年第2期4-6,共3页
Theory and Practice of Contemporary Education
基金
湖南省教育科学"十一五"规划课题(XJK06BJJ035)
关键词
小原国芳
师道
师术
教师教育
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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当代教育理论与实践
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