摘要
教师教育微型课程,是为满足师范生学习需要,在教师教育课程领域内,以相对独立的主题整合起来并通过小学时实施的系列课程组织形式。综合性大学教师教育微型课程的开发,能够增强师范生学习的实践性、研究性、反思性,强化专业能力的培养,促进教师职前学习的变革。
The micro curricla for teacher education are organized in a series of micro courses with concentrat- ed themes in the teacher education. The curricular devlepment is expected to improve the practicality of the courses for the would- be teachers.
出处
《河北师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
2010年第2期20-23,共4页
Journal of Hebei Normal University(Educational Science)
基金
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金"教师教育转型期职前培养理念变革与实践探索"(09SJD880054)
关键词
微型课程
教师教育
micro curriculum
teacher education
