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敢为常语谈何易百炼纯功始自然——谈课堂有效评价的实施

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摘要 “靠近清泉．心灵就会湿润：靠近评价。生命就会舞蹈．”课堂评价直接关系到一节课的成败。许多特级教师之所以能感染学生积极主动地参与到教学中来．他们的课堂评价语功不可没．精彩的语言深深地打动了每一个孩子的心．产生了心与心的交流．这样的课堂才有活力!教师该如何使用评价语．创设课堂亮丽的风景呢？

作者周英吴芳

机构地区江苏宜兴市丁山实验小学江苏宜兴市中小学教研室

出处《小学教学研究》 2010年第4期36-37,共2页

关键词课堂评价自然特级教师积极主动评价语孩子教学学生

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学教学研究

2010年第4期

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