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论大学英语情感教学
被引量:
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摘要
英语教学中隐含着丰富的情感因素,情感活动在英语教学中发挥着积极的推动作用。在英语教学中,教师可以通过换位思考、创设情境、积极评价等方法来表达情感,优化教学效果,提高教学效率。
作者
杨培沛
机构地区
鄂州职业大学外语系
出处
《鄂州大学学报》
2010年第1期76-77,共2页
Journal of Ezhou University
关键词
英语教学
情感教学
重要性
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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鄂州大学学报
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