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新课标英语模块评价研究 被引量:1

Research on Module Assessment of New English Curriculum Standards
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摘要 英语新课程体系在功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面有了重大创新和突破,而科学的评价体系则是实现课程目标的重要保障。英语模块评价研究旨在构建发展平台,使评价更具拓展性和可操作性。 New English curriculum standards have achieved great innovation and breakthrough in function,structure,contents,implement,assessment and management.The scientific assessment system can ensure the fulfillment of the curriculum standards.The study of module assessment intends to construct the platform for development,make the assessment more maneuverable.
作者 王旭东
机构地区 皖西学院外语系
出处 《皖西学院学报》 2010年第1期146-148,共3页 Journal of West Anhui University
基金 安徽省2007年"十一五"教育科学规划项目"新课标与高中英语模块考核研究"(JG07326) 安徽省2008年质量工程资助项目--英语教师教育特色专业建设点资助
关键词 英语模块 形成性评价 终结性评价 English module formative assessment summative assessment
  • 相关文献

参考文献3

  • 1刘有平,杨顺杰.普通高中英语课程标准(实验)(上)[J].基础教育外语教学研究,2003(8):3-15. 被引量:13
  • 2Genesee, Fred &Johna A. Upshur. Classroom--based Evaluation in Second Language Education[M]. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press, 2001.
  • 3Hughes, Arthur. Testing for Language Teachers [M]. Cambridge: Cambridge University Press, 1991.

共引文献12

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引证文献1

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