从“半导体温度计的研制”看设计性实验的优越性

设计性实验是在学生已经掌握物理实验的基本知识、基本理论、基本方法和基本实验技能的基础上,为了训练学生综合运用所学知识、解决实际问题的独立工作能力,培养学生获取新知识的探索精神及创造能力而开设的实验.通常由教师先提出实验题目及要求,再让学生自己查阅资料,根据实验室提供的条件,自行设计实验方案,制定实验原理和实验方法及步骤,经教师组织学生共同讨论确定后,由学生独立操作,观察现象、测试数据。