中学社会科有效教学策略被引量：1

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摘要一、确立教学目标的策略1．确定教学目标的步骤确定教学目标，一般有三个基本步骤。（1）课标分解。任何一级教学目标的确定，必须以其上一级目标为依据，下位目标是为上位目标服务的。教学目标自上而下的分解过程，是一个不断具体化的过程。就社会科来说，专题目标可以分解为多个内容目标，而内容目标又可以分解为多个操作目标。例如：

作者牛学文

机构地区浙江省教育厅教研室

出处《教学月刊（中学版）（教学参考）》北大核心 2010年第2期6-9,共4页

关键词有效教学策略社会科中学教学目标内容目标操作目标分解标的

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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教学月刊（中学版）（教学参考）

2010年第2期

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