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地理课堂学生资源的开发与利用
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摘要
普通高中地理课程标准明确指出,要“充分开发、合理利用地理课程资源,丰富地理课程内容,增强地理教学活力”,要求教师具有鲜明、合理的课程资源意识,倡导教师成为课程资源的开发者和创造者。课堂学生资源是地理课程资源的重要组成部分,有效地开发和利用课堂学生资源,不仅可以提升教师地理教学水平,还可以激活地理课堂,优化地理教学,提高地理教学效果。
作者
俞炯志
机构地区
浙江省象山中学
出处
《教学月刊(中学版)(教学参考)》
北大核心
2010年第3期5-7,共3页
关键词
地理课堂
学生资源
合理利用
开发者
地理课程资源
地理课程标准
课程资源意识
开发和利用
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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教学月刊(中学版)(教学参考)
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