让学生动手收集身边的英语

教师在设计课外作业时,要以培养学生的学习兴趣为前提,尊重学生,满足学生探究、体验、获得认知与欣赏的需要,要有很强的目的性和操作性,把英语作业延伸到与之联系的现实生活,延伸到新的知识领域,让学生动脑动手,发展思维和想象力。