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农村中小学英语教学衔接困难诱发的问题及对策
被引量:
6
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摘要
根据《英语课程标准》规定,目前我国开设英语课程由小学三年级起始,旨在让小学生在学习语言的最佳时期接受英语教育的正规训练,也为日后中学的英语学习打下良好的基础。但在农村中学,由于种种原因造成中小学英语教学衔接的困难,从而诱发了英语教学中的一些问题。
作者
丛向辉
机构地区
隆化县旧屯中学
出处
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2010年第2期54-56,共3页
Educational Practice and Research
关键词
中小学英语
教学衔接
诱发问题
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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