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当代美国大学德育的路径依赖及启示
被引量：
7
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摘要
路径依赖理论完全可以应用在教育领域。源于杜威"张扬学生个性和主体性、反对强制性灌输"的当代美国大学德育的路径依赖进入了良性循环的轨道,其实效性非常明显。当代美国大学德育路径依赖的启示有:大学德育要高度重视路径的初始选择,要注重发挥学生的主体性和培养学生的个性,要注意充分运用隐蔽性教育,要注意多学科德育渗透,全社会要形成德育合力。
作者
周太山
机构地区
武汉大学政治与公共管理学院
出处
《教育学术月刊》
北大核心
2010年第2期101-103,共3页
Education Research Monthly
关键词
路径依赖
美国
大学德育
启示
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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