高校化学工程与工艺专业教学方法探讨

针对化学工程与工艺专业的教学工作中暴露的学时数不足的问题,通过总结多年的教学经验,阐明了压缩专业课教学学时数的合理方法,提出既可实现学时数的压缩又确保教学效果的一系列配套措施;重点是课堂教学中工艺讲述方法和实习环节的改革。