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医学微生物学实验教学实践及体会
被引量：
3
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摘要
医学微生物学是一门实践性极强的学科,实验课教学占相当的比重,就如何提高本科生的基本技能,培养学员严谨的科学作风,引导学员在实验中提出问题,提高学员的实验操作能力,培养其分析能力作一总结。
作者
张亮
张芳琳
白文涛
徐志凯
机构地区
第四军医大学微生物学教研室
出处
《山西医科大学学报（基础医学教育版）》
2010年第3期275-276,共2页
Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
关键词
医学微生物学
教学方法
实验课
分类号
R37 [医药卫生—病原生物学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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