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做好烧伤外科“三生”的临床教学探讨 被引量:2

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摘要 从明确"三生"的各自实际情况及特点;根据具体情况进行因人施教;培养学生相互协作的工作习惯与作风;教育学生树立全心全意为病人服务的思想意识;培养学生善于思考、发现问题、解决问题的能力等方面阐述了如何做好烧伤外科博士研究生、硕士研究生及进修生的临床带教工作。
作者 罗高兴 吴军
出处 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2010年第3期299-301,共3页 Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
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