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浅谈史料与历史教学
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摘要
近年来,将史料引入教学与考试之中的做法,一直是我们在进行历史教育改革时颇受重视的一环。史料包括文字、图表、图片和图画等,研习和运用史料,是新课程中提倡研究性、探究式学习的基础。我们在教学中经常引用史料,在各种参考书中也有“史料题”,那么,在历史教学中应该如何使用史料、解决可能遇到的问题呢?
作者
孙绪强
机构地区
江苏省沭阳县修远中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2010年第2期30-30,共1页
关键词
历史教学
史料
探究式学习
教育改革
研究性
新课程
参考书
考试
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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