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谈数学课堂上教学的语言艺术

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摘要传统观念认为，语言艺术仅是某些文科课堂上涉及的内容。其实不然，语言是所有教师使用的最广泛、最基本的信息载体，也是课堂上传业授道、情感交流所必不可少的工具。所以从某种意义上来说，语言艺术是课堂教学艺术的核心，对于数学课堂也不例外，甚至显得尤为重要。其主要表现在以下几个方面：

作者乔朝阳

机构地区河南省郑州市第二外国语中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2010年第4期32-32,共1页

关键词课堂教学艺术语言艺术数学课堂传统观念信息载体情感交流主要表现教师

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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试题与研究（教学论坛）

2010年第4期

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