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如何激发学生学习历史的兴趣
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摘要
历史,应该说是一门丰富多彩的学科,有极强的吸引力。然而,许多教师的历史课却成了不受欢迎、枯燥无味的一门课。不少学生正在远离历史、厌恶历史,这不能不说是历史教学的悲哀。出现这种情况的原因是什么呢?这当然存在着一些客观因素,但更与一些历史教师的教学思想、教学方法、教学水平等存在着极大的关系。那么,怎样增强历史学科的魅力,激发学生学习历史的兴趣呢?下面,笔者根据这几年的教学实践,谈谈一些认识和做法。
作者
张月霞
机构地区
河南省濮阳市范县杨集乡第二中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2010年第4期36-37,共2页
关键词
历史课
学生
学习
激发
历史教学
历史教师
历史学科
客观因素
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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