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论社会生态中的职业教育 被引量:3

On the Vocational Education from a Social Ecology Perspective
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摘要 任何事物都与其环境系统相互联系、相互影响、相互作用。运用社会生态学方法对我国职业教育进行综合考量,解析职业教育与环境系统的内在联系和相互作用,有助于把握影响我国职业教育发展的相关社会因素,探究社会发展对职业教育的特殊要求,阐明社会变革对职业教育的特定作用,进而揭示职业教育发展的内在规律。 All things have mutual relations, influences and functions with their environmental system. Surveying the vocational education in our country with the methods of social ecology is helpful for us to understand the related social elements influencing the nation' s vocational education development, explore the special demands of the social development on the vocational education, expound the peculiar effects of social reform on the vocational education and further disclose the inner regularities of the development of the vocational education.
作者 夏东民
出处 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》 2010年第1期5-9,15,共6页
关键词 社会生态 职业教育 环境系统 social ecology vocatioanl education environmental system
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1(美)鲁斯·A·华莱士等.社会生态学和对它的攻击[J].国外社会学,1998,(2).
  • 2[美]巴里·康芒纳.封闭的循环—自然、人和技术[M].侯文蕙译.长春:吉林人民出版社,1997.
  • 3[德]马克思.资本论(第1卷)[M].北京:人民出版社,1980.

共引文献17

二级引证文献1

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