期刊文献+

西部地区高校创新教育的探索与实践——以绵阳师范学院为例 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 创新教育是21世纪教育的主流,是经济发展的有力助推器。师范院校为经济战场、也为基础教育提供人才,因而实施创新教育有重大基础性作用。建立新型教育模式,系统性的构建创新教育体系极为重要,绵阳师范学院进行了大量探索,在校内外创新教育资源的有效整合基础上打造出创新教育观念体系、课程体系,教师队伍体系,应用平台体系等,确保创新教育方向性、目的性和和实效性不断体现并完善。
作者 徐鹏
机构地区 绵阳师范学院
出处 《继续教育研究》 北大核心 2010年第2期139-141,共3页 Continuing Education Research
基金 四川省高等教育教学改革项目"基于创新教育体系的隐性课程建设" 项目编号:Mnu-JY0601 已获四川省政府教学成果二等奖
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献3

  • 1中央教育科学研究所“创新教育研究与实验”课题组.创新教育-面向21世纪我国教育改革发展的抉择[M].北京:教育科学出版社,1999..
  • 2起弘 郭继本.知识经济呼吸中国[M].北京:改革出版社,1998..
  • 3江泽民.论科学技术[M].北京:中央文献出版社,2000..

共引文献67

同被引文献20

引证文献5

二级引证文献25

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部