摘要
农民工是我国经济社会转型的特殊概念,把有效供给理论引入农民工培训,有助于全面地认识农民工培训的需求和供给,从而将农民工培训从无序、低效和注重短期效益导向系统、高效和可持续发展的阶段。为此,针对农民工培训有效供给具备数量充足、质量均衡、促进公平和提高效率等四个特征进行分析,通过农民工培训需尊重其主体地位、政府公共政策的有效引导与规划、农民工培训供给的科学化、农民工培训中的监管制度等四个方面实现农民工培训有效供给。
出处
《继续教育研究》
北大核心
2010年第4期60-62,共3页
Continuing Education Research