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莫让作文书误了学生
被引量:
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摘要
如果提出“怎样才能快速提高作文水平”这样一个问题,我相信,有相当一部分教师、家长和学生会作出相同的回答:“多看作文书呀!”仿佛作文书是提高作文水平的“灵丹妙药”似的。然而,它果真能包治百病吗?恐怕未必。作文书对一部分学生而言的确起到了一定的作用,但多看作文书的负面作用也越来越凸显出来。
作者
石晓兵
机构地区
如东县洋口镇初级中学
出处
《语文教学之友》
2010年第1期37-38,共2页
Friends Of Chinese Language Teaching
关键词
学生会
文书
作文水平
负面作用
教师
家长
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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