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“卮酒”与“玉玦”

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摘要 “字求其训,句索其旨。”这是前人对训诂的基本要求。今天,我们在中学文言文教学中,为避免望文生义、似是而非的诠释,就必须对文中一些关键字、词作出正确的解释,力求达到时文章更透彻、更深入的理解。下面就此举例说明之。
作者 陈国仁
机构地区 永登县第一中学
出处 《语文教学之友》 2010年第1期48-49,共2页 Friends Of Chinese Language Teaching
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