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意外的收获——《出师表》教学后记
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摘要
教学诸葛亮的《出师表》,引导学生领悟这篇表文的至真情感,走进诸葛亮伟大崇高的情感世界,是本文的教学重点。为此,我做了充分的准备,可学生在课堂上独到的理解和表达,大大出乎我的“预设”。现将教学片断摘录于后。
作者
王季
机构地区
涪陵第十四中学
出处
《语文教学之友》
2010年第2期25-26,共2页
Friends Of Chinese Language Teaching
关键词
《出师表》
教学后记
引导学生
情感世界
教学重点
“预设”
教学片断
诸葛亮
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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