期刊文献+

护理学基础课程教学方法改革初探

下载PDF
导出
摘要 护理学基础是一门理论与实践相结合的学科。本文就高职学生的教学方法进行探索,旨在培养实践能力强、综合素质高、适应21世纪需求的创新型护理人才,为学生走向临床奠定良好的基础。
机构地区 德州学院
出处 《中国教育技术装备》 2010年第9期40-40,共1页 China Educational Technology & Equipment
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献8

共引文献74

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部