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英语教学中的词汇教学
被引量:
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摘要
词汇教学是英语教学的重要组成部分,单词掌握的多少,直接影响学生外语能力的发展和运用。笔者从唐山师范学院玉田分校英语教学实际出发,探讨如何高效地开展词汇教学,扩大学生的英语词汇量。
作者
李跃伟
机构地区
唐山师范学院玉田分校
出处
《中国教育技术装备》
2010年第9期41-41,共1页
China Educational Technology & Equipment
关键词
英语教学
词汇量
组成部分
外语能力
师范学院
大学生
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
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中国教育技术装备
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