摘要
主要探讨非正式学习在中小学教师教育技术能力培养中的应用,以网络环境下基于问题的学习这种方式来实现,并提出非正式学习的实施模式以及非正式学习实施与促进的几点意见。
This paper mainly discusses the application of informal learning in the educational technology training of school teachers and implement the informal study in the model of WPBL.
出处
《中国教育技术装备》
2010年第9期44-45,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
教育技术
非正式学习
显性知识
隐性知识
educational technology
informal learning
explicit knowledge
tacit knowledge
