如何引导学生写好夹叙夹议的文章

常常听到老师们谈论这样一个问题：夹叙夹议是高考作文的优势，然而很多学生写夹叙夹议的文章时往往顾此失彼，或纯粹叙事，或纯粹议论，或叙议分离，致使优势变劣势，痛失高考好局。那么，该如何有效地引导学生写好夹叙夹议的文章呢？就这一话题我们约请了肖家芸老师发表自己的看法，希望能给老师们带来有益的启示。