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摘要
一次教研活动中,外校一位老师借用我班执教《月光启蒙》。作为班主任和语文老师,我自然要随班听课,更要借此关注一下学生在课堂上的表现。教学中,教师亲切动听的话语、优美轻柔的音乐、素净淡雅的画面营造了和谐愉悦的课堂学习氛围。学完课文第一自然段,老师问道:“作者说‘这是孩子眼里最美的时辰’,到底美在哪里呢?你能联系课文内容说说自己对这句话的理解吗?”
作者
蒯威
机构地区
江苏省苏州工业园区第二实验小学
出处
《语文教学通讯(小学)(C)》
2010年第3期61-61,共1页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
下雨
《月光启蒙》
语文老师
课文内容
教研活动
学习氛围
自然段
班主任
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯(小学)(C)
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