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谈基础教育地理新课程的问题解决教学 被引量:1

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摘要 基础教育地理新课程要重视问题解决教学.尤其要重视引导学生发现问题、积极探究、求异质疑,使学生在解决地理问题的过程中开发智力潜能.本文仅从问题解决教学的含义,问题解决教学策略的要点,问题解决教学在地理新课程教学中的运用等方面,进行阐述.
出处 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2010年第3期186-188,共3页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
  • 相关文献

参考文献2

  • 1中华人民共和国教育部制定.全日制义务教育地理课程标准(实验稿)[M].北京师范大学出版社.2001.2.
  • 2中华人民共和国教育部制定.普通高中地理课程标准(实验)[M].人民教育出版社,2003.

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