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从生活实际出发 上好初中数学课
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摘要
“数学教学是数学活动的教学。数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发创设生动的数学情境。”这是新课程标准明确指出的。由此可见。学生的数学知识与技能,不仅来自于教材,还来自于学生的生活实际和经验。
作者
许银英
机构地区
泉州石狮市石光华侨联合中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2010年第4期65-66,共2页
New Curriculum Research
关键词
生活实际
实际出发
数学课
初中
数学教学
生活经验
数学知识
新课程标准
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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